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———————————————以下正文————————————————

解决了困扰自己很久的魔力晶体问题的费奇,心情非常愉快,甚至觉得家养小精灵看上去都顺眼了许多。吃过早饭,费奇就迫不及待的翻出圣诞节各位教授当作礼物送给他的一年级教材,趁着城堡中除了他和家养小精灵没有其他生物的时候,他正好尝试一下神奇的魔法,这个时候,因为成为巫师而心情愉悦,感觉一切都如此美好的费奇,却突然发现一个非常严重的问题,那就是——他没有魔杖。

这个事实如同一盆冷水,对着沉浸在成为巫师的喜悦中的费奇当头泼下,一个没有魔杖的巫师,还能叫巫师吗,巫师的一身本事可都在这一根小木棍上了,没了魔杖的巫师,和哑炮也没什么两样,君不见强如邓布利多,被马尔福一个缴械咒之后,也只能眼睁睁看着自己被斯内普杀死,当然我们不否定这里有邓布利多自己寻死的原因,但是当时在现场的哈利却不知道邓布利多一心寻死,可是他也并没有看出任何破绽,只认为斯内普趁着邓布利多无力防御的时候偷袭杀死了他。这也就是说在魔法界的巫师们都知道,一个巫师如果魔杖被缴,那么这个巫师就和麻瓜无异了。也就是说魔杖之于巫师,就好像手枪之于普通人,有了它才有杀伤力,不然的话只能任人宰割。

每个小巫师在年满11岁,接到霍格沃茨的入学通知之后,在开学之前的时候,都会在父母,或者霍格沃兹派出的老师的带领下,去对角巷的奥利凡德那里去购买属于他们自己的魔杖,问题是费奇因为他的哑炮身份,11岁的时候并没有接到霍格沃兹的入学通知单,并且因此被家族除名,要不是他的母亲为他找到了霍格沃茨的管理员的工作,他还不知道在哪里为了填饱肚子而奋斗呢,当然没有机会买一根属于他自己的魔杖了,而且当时就算他想买,体内魔力无法流动的他,也买不到魔杖的,谁听说过卖魔杖给哑炮的,这不好像卖梳子给和尚么,没有人会去做这种吃力不讨好的事情。

现在的费奇到是拥有了使用魔杖的资格,问题是作为霍格沃茨城堡看守的他,不能擅自离开城堡一步,连和霍格沃茨近在咫尺的霍格莫德都不能去,别说远在伦敦的对角巷了,可是买不到魔杖,他就使不出魔法,使不出魔法,即使他能感受到体内流转的魔力,他也总觉得有些忐忑不安。只有他用魔杖成功的使出魔法,才能让他感觉到他真的从哑炮变成了巫师,即使他这个巫师为了保守自己的秘密,在人前还依旧要扮成哑炮,但是他心里非常踏实,不像现在,明知道自己已经成为了巫师,可以使用魔法了,却因为没有魔杖,用不出哪怕最简单的一个咒语,而让他有些不自信。费奇的这种纠结,就好像一个人考完试之后给自己的估分是90,但是只要成绩一天不公布,他就不敢确定自己真的得了90分,他会想我是不是记错了,其实我并没有考这么高,或者怀疑老师会不会觉得他的字写的不好看,所以多扣了他几分,费奇现在的心情大抵如此,即使他能感受到自己体内的魔力流转,但是只要他一天用不出魔法,不管因为什么原因,他对于自己巫师的身份都不能那么确定。毕竟没有魔杖的他,和之前哑炮的他也基本上没有分别,反正都用不出来魔法。

至于无杖魔法,他也的确打过这个主意,但是翻阅过一年级的课本之后,他打消了这个念头,因为一年级的魔咒课本很详细的介绍了每个咒语所对应的挥杖动作,甚至是每个音节的挥杖动作,而旁边就是魔咒课教授,拉文克劳院长怀斯·伊格纳茨的亲笔批注,看过他的批注,费奇才知道自己之前的想法是何等的天真可笑,咒语可不是简简单单的念出来那么简单,只有通过特殊节奏念出咒语,才能使得体内魔力按照一定的规律从手部的魔力管道出口流出,在经过魔杖的引导与增幅,借由挥杖的动作弥散在空气中,从而发挥出魔咒的效果。同时魔杖除了增幅与引导魔力流动的作用之外,还有一项很重要的作用就是稳定魔力,毕竟小巫师们还不能很好的控制自身的魔力,如果没有魔杖的平衡,非常容易酿成大祸。这也是为什么魔杖会由杖身和内芯组成的原因,杖身负责传导和增幅魔力,而杖芯主要用来吸收不稳定的魔力乱流,所以才会有试魔杖的环节。

而如果费奇想要使用无杖魔法,首先要解决的就是如何将魔力传导出去,因为魔力从魔力管道出口流出之后,如果没有传输介质,就会直接逸散。解决了这个问题,才是使用无杖魔法的第一步,接下来就是如何保证魔力输出的平稳,不会出现魔力乱流,毕竟如果出现了魔力乱流,谁也不知道结果会是怎样的,如果这两个问题都解决了的话,还有最后一个问题,那就是怎样将不同的魔力波动按时送到不同的位置,使得魔咒可以发生作用。如果说前两步还能借助精神力来完成的话,这最后的一步却需要多年的魔杖施咒经验,要不然的话,他又怎么能知道什么样的魔力波动应该在什么时候呆在什么位置上呢?

也许有人会说,不是有魔咒课本么,魔咒课本上不是有施咒时挥杖的姿势么,按上面的描述依葫芦画瓢不就行了?可是书上的内容毕竟是死的,就算有教授的批注,也不能让一个毫无使用魔咒经验的人很快的掌握一个魔咒,更何况费尔奇还没有魔杖,不能亲身体会用魔杖施法的感觉,只能依靠想象,而且还要考虑到因为音节和节奏的不同导致的不同魔法波动,这样庞大的计算量,一个咒语就需要几个月的时间才能破解,那么究竟是费奇先掌握了所有的有用的咒语,还是他先寿终正寝,还是个未知数,费奇自诩为聪明人,自然是不会用这种笨办法的,他也只有暂时按捺下心中对于用出魔法的证明自己的渴望,静待能够让他使用魔法的时机的到来。

虽然因为自己没有魔杖,不能用出魔法,还不能算一名真正的巫师而懊丧不已,但是费奇也不是那种神经脆弱之辈,他很快调整好自己的情绪,再度清点了一下自己在这段时间里的修炼收获,首先他的枯荣诀成功的修炼到二度枯荣的程度,当然距离九度枯荣的程度还有很长的一段路要走,其次在身体素质得到强化的同时,他的个头也较之之前有很大的增长,最后,他还成功的将全身魔力管道里凝结的魔力晶体都融化为液态,并且成功推动其在魔力管道中自动流动起来,唯一美中不足的就是他没有考虑到魔杖的问题,所以虽然魔力上可能已经和一般巫师并无任何不同,但是却用不出哪怕一个最简单的魔法来。不过只要他能过有机会得到一根魔杖,他还是有希望用出魔法的。

之前因为修炼枯荣诀用去了三周的时间,距离开学还有差不多两个月的时间,虽然暂时用不了魔法,但是这并不妨碍费奇阅读魔法教材,毕竟不是所有的和魔法相关的课程都需要用到魔杖的,至少魔药课就不需要,所以这段时间费奇一有空就泡在魔药教室,把一年级课本上的魔药基本上每个都做了一遍,反正器材什么的都有现成的,药材也都放在储藏柜中,所以他也不必再特意去用猫头鹰邮购坩埚和药材。当然,这并不是说他就没有看魔咒课和变形课的教材,不过因为没有办法实践,他也只是记住了咒语,念咒是需要注意的问题以及挥杖动作就把这几本书放在一旁了。

时间就在费奇看魔法教材与试做魔药中度过了,当然魔法史和天文课的教材他也有看,不过前者是被他拿来当消遣看的,毕竟其中许多历史故事还是很有意思的,而后者则被他拿来当科普教材来看,除了一些关于星相运势的介绍,这完全就是一本介绍宇宙中星球的初级科普读物。

还有就是在距离开学还有一个半月的时候,四大院长和阿芒多校长以及一些教授也曾经通过费奇办公室里的壁炉回到霍格沃茨,因为他们要去引导非魔法界的新生,为他们介绍霍格沃茨,带领他们去对角巷买齐上学所需的物品,甚至告诉他们如何在九月一日进入九又四分之三站台,也幸亏现在不是黑暗的中世纪,虽然对于魔法的存在表示惊奇,但是大部分的家长还是没有什么过激反应的,不过饶是如此,从当天陆陆续续回来的教授们疲惫的脸色上,费奇也能看出这绝对不是什么轻松的活。

现在距离开学还有不到一周的时间,各位教授、阿芒多校长和四大院长已经陆陆续续的回到了霍格沃茨,为了迎接即将到来的新生,费奇决定亲自操刀,对城堡来一个大扫除,正所谓有心栽花花不发,无心插柳柳成荫,本来只是想用干净的城堡来迎接老生和新生的费奇,却在打扫中获得了意外之喜,那么这个惊喜究竟是什么呢?且听下回分解。

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