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很快地，兰奇开菲在哈佛找到了几个志同道合的朋友。
袁照曦，目前主修信息管理。北京出生，4岁就来到美国，对于中国教育，印象里几乎是一片空白。只记得7年级曾回国一次，表姊跟她说了自己学校的状况。每天背课本，上课要默写。但在哈佛，同学常聚在一起，感觉特别有热情。她认为，这种经验值得带回中国。对于林开菲的想法，两人一拍即合。
周敏，成长于北京，1岁来美国。主修国际金融的她现，哈佛的小班授课，可以与知名教授近距离接触，每天都有意想不到的新体验。此外，哈佛的学生喜欢组织各种课外活动，但中国缺少这种风气。如果能给学生们这种平台，他们可以在课外学到更多事物。
同时，拉塔和菜菜也加入了这个小组，菜菜主修政治和东亚研究，在中国生活了不短的时间，一口流利的中文让她顺利地进入了这个小组，拉塔是希望通过这个活动能够进一步了解中国。
中国的留学生参与性不是很大，大概是压力相对于其他人比较大的缘故吧。
同时，开云在耶鲁里找到不少对中国富有好感并且愿意贡献自己一份力量的伙伴。
为了让大家能够更好地交流，小组的核心成员基本上都聚集在开菲的家中，商量准备在北京策划的“中美学生领袖峰会”的具体细节。
谷清成为了小组的主打，不但负责整理所有的资料还需要联系各个学校的优秀学生，以及和中国联系，由于时差的关系，多半都是下午下午、点开始联系，隔天早上7、8才会联系结束。
不可避免地，因为投入这项工作，其他所有成员的成绩都受到了影响，经常是在最后一刻才把作业写完，所有人不得不再次减少自己的休息时间。
活动在紧密锣鼓地准备着，先就是将自己新组建的组织和所策划的项目向校方汇报得到学校的支持。
这个工作很快得到校方的反馈，不到11月份，学校已经认可了他们的组织和项目，不过接下来将是大考，所有人不得不将自己手中的工作暂时放一段落，全力准备大考。
“时间不等人，大考之后将是圣诞长假，然后接着是中国的春假，真正能够工作联系的說閱讀，盡在
