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我又问:“你不是本地人吧”?
赵老师反问我:“你咋知道的”?
我说:“我听你口音不像,再说了,本地的老师大多都回家”。
赵老师一表扬我说:“看不出来你的观察力还挺强的吗!那你猜我是哪里人?”
我假装思索片刻,对她说:“你是山东的对吗?”
我们走在漆黑的马路上,羊山镇的几家饭店或旅馆在远处亮着不太明亮的灯火。
她还是愣了一下,并停住脚步,把脸转向我这边,问道:“是校长跟你说的?”
我摇摇头说:“我是听你口音听出来的。”
她再次盯着我说:“我讲的普通话不标准吗?你咋听出来的?”
我见她很认真的样子,我便把我分析的结果讲给她听。是你的一句“吧啦吧啦”的措辞告诉了我你的家乡的。
她又问我,你怎么知道这句话是山东口头禅呢?
此时,我还不便公开我复杂的身份背景,便对她说:“我有个亲戚是山东的,他时常来我家走亲戚,他总爱用这句话形容别人滔滔滔不绝地说话。”
她笑着说:“真看不出来,你心思这么缜密,学习应该也不差”。
我们有说有笑地朝羊山镇走来,根本看不出来是师生的关系,路边的秋叶在脚下沙沙作响,不时还有秋虫呢喃的声音从野草丛中传来,远处阑珊的灯火,近处清纯柔美的老师,我心犹如在大自然中徜徉,享受这美好的画面。
心底在感激校长为我安排这么好的差事,可比坐学堂读书快乐100倍,我竟哼起了一首社会流行歌曲:我们俩划着船儿采红菱
采红菱