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这时是谁都火大啊。我好心好意提醒你，你好心当成驴肝肺啊。于是赵老师就带着气跟他理论。要说理论这方面这位同学真就说不过赵老师了。最后这位学生气急，大声喊道：“有本事你别说那些没有用的。你打我啊，打我啊。”看来这名学生是看古惑仔看多了。当时，你知道赵老师怎么说的吗？他说：“力是相互作用的，我打你，我也疼，到头来还不是我自己打了我自己。我问什么要干这种傻事呢”说完赵老师就平静了。继续开始上课。
也就是因为这句话，是班里的同学更加敬重赵老师了。所以，现在不管在别的课堂多么的乱，在赵老师这总是有序的进行。
在赵老师生动而有趣的讲解下，两节课很快过去了。
王泽赶快收拾东西，准备下节课。王泽不得不认真对待，因为这节课可是美女老师刘杨飞雪的课。上节课老师刚“搭理”了一下王泽，王泽可不敢再放肆了。规规矩矩的坐好等着。这可把好久没有看到他这样子的黄波好奇坏了“王泽你怎么一说要上语文课，这么老实，是不是美女老师给你灌了什么**汤啊？”
王泽笑着开玩笑说：“是又怎么样，不是又怎么样。其实吧，我没有姐姐，就老觉得她跟我姐似得。为了图她个高兴，老实点就老实点吧。”
“老师来了。”不知谁的一嗓子，课堂安静了下来。刘杨飞雪搬着昨天的作文本走到讲台上放好。她看到认认真真的王泽很高兴。这小子，总算是没有辜负我的良苦用心。“王泽，过来一下。把作文本发下去。”王泽一听是自己，“屁颠屁颠”的去了。
把作文本发完坐好。刘老师开始讲课了“昨天的作文课呢，大家写的我都看了。有好的，也有不足的。现在我们就看看写的不错的。我手里一共有两份。这两个的文笔都相当厉害。但是他们的观点却是南辕北辙。先看焦授这篇啊。他的论点呢，是以状元郎的立场来说的。是叙事类的小说形式的。他讲到，状元郎被皇上派到乡绅那个县当县令。状元郎非但没有给那个乡绅银两。反而，在乡绅贪财犯事后。带人炒了他的家。当有人吧问他问什么要这么绝呢。他说道，一码归一码。乡绅犯案是法所不容。全因他的贪念而起。我拿他归案是依法办事。为民除害。最后，乡绅伏案。人们都赞扬状元郎的公正无私。好了，焦授的这篇讲完了。很好，里边运用了大量的词汇。表达非常清晰，透彻。同学们可以传阅一下。”说着把焦授的作文本传到了下面。此时焦授偷偷的看了下讲台。脸红红的露出被认可时幸福的笑。
