践行：依法科学实施新课程 (第1/5页)

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依法科学实施新课程是海南省课程改革的基本要求，并且有着坚实的理论支撑，在实践中探索出一套较为完整的操作体系，但能否有效落实关键还在于学校层面。www.Pinwenba.com

一、普通高中学校如何依法实施新课程

依法实施新课程，要求学校既要切实贯彻执行好国家的课程方案和课程标准，又要依照规定开发和选用适合本校的课程，同时还要及时反映在实施国家课程和地方课程中所遇到的问题。要依法实施新课程，学校管理者必须增强依法治校意识，增强课程管理的权利和义务观念，明确学校严格执行国家课程、开发或选用适合本校的课程，既是他们的权利，也是一种义务和道义责任，应该成为普通高中学校的坚定承诺和自觉行动。针对新课程准备和启动阶段出现的一些问题，普通高中学校依法实施新课程，我们认为要着重做好以下工作：

1、组织学校管理人员和教师认真学习有关规定，知法懂法，树立依法治校和依法施教意识，并建立相应的监督制约机制

依法实施新课程，首先要知法懂法，树立依法治校和依法施教意识。为此，要组织学校管理人员和教师认真学习和理解《中共中央国务院关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》(中发〔1999〕9号)、《国务院关于基础教育改革与发展的决定》(国发〔2001〕21号)、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》、《基础教育课程改革纲要(试行)》、《义务教育课程实验方案》、《普通高中课程方案(实验)》、各学科课程标准等课程和教育教学的有关重要政策、法律、法规和行政规章，以及省级教育行政部门的有关规定，明确依法治校、依法施教对于贯彻和落实科学发展观，实现学生、教师和学校的可持续发展；对于实现教育法制，建立诚信制度，优化课改和教育教学的整体环境，规范课改和教育教学的秩序；对于减轻师生负担，使他们过上正常人的生活；对于保障学校、教师和学生的自主权和创造权等都具有十分重要的意义。以此为基础，统一学校全体教职工的思想，使依法实施新课程成为大家的自觉行动。

此外，学校还要建立依法实施新课程的相关制度和有效的监督制约机制，对违背国家规定的行为进行批评、教育，对严重违背有关规定的行为依法按章作出必要的处理。

2、坚持按《普通高中课程方案（实验）》设置的领域和科目开齐课程

严格按《普通高中课程方案（实验）》的要求设置课程，结合学校实际认真做好课程开设规划，制订好学校新课程编排方案，合理而有序地安排课程，确保116个必修学分课程的全部开设。切实保障传统科目的开设质量，积极创造条件开设好综合实践活动课程和技术课程等新设课程，在确保开设好所有必修模块的同时，积极创造条件，开设丰富多彩、高质量的选修1课程和有鲜明特色的选修2课程。

为确保学校课程编排方案的执行，学校要重视课程资源建设，加大投入，保证课程开设的基本设施条件和资源标准，充分挖掘和有效利用校内现有课程资源，充分利用和整合本区域内的课程资源，积极参与网络课程资源的共建和分享。当前，尤其要重视解决新设领域课程资源建设和条件保障问题，把师资队伍的建设作为课程资源建设的重中之重，在充实师资数量、改善师资结构、提高师资水平等方面狠下工夫，要有计划、有步骤地做好高中新开设科目和部分紧缺科目的教师配备，并通过校本培训和选送进修的办法组织做好这部分教师的培训工作。