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韦斯利这次没有主动要求，他拖着沉重的步伐慢慢的移动到对方半场。看来他的信心已经遭受了打击。
伍德森几乎用走一样的速度将球带过半场。左赫跟在他的身后，然后悄悄的移动到底线，双手撑着膝盖，原地不动。距离他最近的防守球员用眼睛瞥了一眼左赫，并没有贴上来防守。伍德森站在对方半场弧顶区域，就在对方两名球员故技重施包夹过来的同时，左赫也突然加速，兜过了对方的底线，跑到了另一侧张着双手，示意自己的位置。
还未等对方包夹到位，就将球传了出来，左赫稳稳的接到了球。
此时坐在场外的汤姆教练一改镇定的姿态，从椅子上站了起来。左赫接球的瞬间，距离他最近的防守球员离他大概4米远。
此时的卡尔教授正在实验室忙着手头的实验，他将一只小白鼠开膛破肚，用精密的手术刀轻轻的切断了小白鼠的前肢神经，而此时还活生生的小白鼠痛的吱吱叫着，不过小白鼠的指尖依然轻轻的抖动着。
卡尔教授将这一现象记录在了小本子上面。
突然，实验室的电脑“嘀嘀嘀”的响了几声。他立即放下手里的工作来到了电脑前，屏幕上依然是一个36o度旋转的三维人体模型，模型的左侧有十余条不同颜色的数值线，最后的一条红色的数值现突破波动了起来。
