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“明明……”程志总觉得有些愤愤不平：“明明当初听说‘国企招标’的时候就是这样的流程，为什么偏偏到了我这里就不行了呢？”
“大约是橙子哥哥你做得太明显了吧——”栗子摇头：“那‘国企招标’，多半只是见不得光的交易，橙子哥哥你却试着把它放在大庭广众之下——这种事情，明明可以做得隐蔽些呢。”
“真没看出来你是这样的栗子呢。”程志听了栗子的话语，很是无奈。
“谁让他们那样对待小‘弘毅’呢？”栗子已经决定了帮助那个放羊的尤哈斯，就连称呼，都从那个土名字“尤哈斯”改成了程志那随口一提的“弘毅”。
或许是程志也有些看不惯，外加这里的大人对程志的教学颇有微词，于是，第二日，程志便决定拿出自己看家本事，或者说，祭出远古时代的大杀器——数学。
俗话说，“学好数理化，走遍天下都不怕”，事实上，远古时期，“物理”太过虚幻——在比较三十九个苹果和四十一个苹果哪个更多都要凭感觉的古代，以“量化”为终极目标的物理完全不会被人们认可，而“化学”，更是容易跟神神鬼鬼混杂在一起，或许研习旁门左道的人物会喜欢化学，然而在一个真正有理想有抱负的人的眼中，研习化学，不过是装神弄鬼
——也因此，数学的分量，其实，在古人眼中，异常重要。
古时候，能识字的，可当教书先生——而能算帐的，可当帐房先生。
教书先生，能拿到的俸禄，或许十倍于帐房先生，然而呢？教书的，哪个不是十年寒窗——反而帐房呢？只要会算四则运算的，大抵都是合格了吧。
由此，古人其实对数学的敬畏之心，比文学，强太多了。
而祭出此等杀器的程志，自然，可以变得“杀意十足”。
于是，此时的孩子们，还不知道，他们要面对的，将是这样一节课，课程的名字，叫做——
