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慷慨的歌
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第二日,程志在上课时候,语气,不由自主地加得重了些:
“或许,这些东西,现在交给你们太早,但,早,总比晚要好——”
显然,在程志手下的小孩子们,再一次,瑟瑟发抖地经历着被各种超出了自己想象的知识支配的过程:
“首先,我要讲的,是一个简单的构造,叫做‘马镫子’,这个构造很简单,如果条件允许最好用青铜铸造,因为耐用,若实在不行,用坚韧的皮革代替也可以,这一个部件的用处是让人能站在马身上,就像站在平地那样。平地上,人可以轻易地腾出双手,用弓箭,或者用刀枪——但是在马身上,没有马鞍或者马镫,人甚至需要用手挽着马才能坐稳——这就是骑兵在古代不受重视的原因,而,只要有了马镫,在马上的人,就可以跟在地上一样,这毫无疑问,会大大增强人的战斗能力。”
“先生,我有一个问题,”取名“五十六”的纳吉忽然对程志说:“我想问先生,为什么忽然跟我们讲这些东西。”
“我也不知道,”程志摇头:“占卜说,几周之后,或许这里会出现一场不幸,我不想这样,我想用自己的能力,改变一些事情。”
“果然先生也相信占卜吗?”五十六问。
“并不是相信占卜,只是,生死攸关,宁信其有不信其无。”程志摇了摇头:“或许这些东西对你们来说是揠苗助长,然而呢,有些事情,早做好,总比晚些强。”
五十六有些疑惑:“可是先生,这些知识,您为什么不早些跟我们讲呢?”