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万师兄的话语中充满了对灵食的推崇，他接着说道：“虽然灵食之道在丹道界中并不被普遍认可，认为其无法与丹药相提并论，但事实证明，灵食在市场上同样拥有广泛的受众和巨大的潜力。一位手艺高超的灵食烹制大师，其作品往往千金难求，足以见得其珍贵程度。”
听着万师兄的讲解，暖暖四人恍然大悟，对灵食有了更深的认识和了解。他们开始细细品味起桌上的灵食，感受着其中蕴含的温和灵力在体内缓缓流淌，滋养着他们的身体。
饭后，按照师姐的指示，他们将餐具留在桌上，便一起前往指定的课堂。
不过他们并没有被分在同一个课堂里，暖暖和小满子被分到了一个课堂，而阿月、阿福以及杜若若则在另一个课堂，至于万宝龙和他的那两个朋友，则又在其他课堂里。几人经过一番商议后决定，等中午下课之后，大家都到课堂大厅门口的石像底下集合，一起去吃饭。随后，他们便纷纷走进了自己所属的课堂。
“各位同门，上午好，我姓商，你们叫我商夫子或商师兄都可以，以后就由我来教你们习字课了，这些是一切的基础！你们只有这两年的时间可以安心的去学习，师门还安排我们来给你们免费上课，这个机会十分难得啊！两年后如果在要想学什么，可不光靠你们自己去认真琢磨还得花费不小呢。好了我言尽与此，听进去多少就看你们各自的造化了，现在我们开始上课了。”
说完后，他拿起桌上那本薄薄的本子，翻到第一页，开始念道：“《灵气诀》。”然后他又解释说：“这是你们的入门心法，每个人的座位上都有一本。现在，让我们一起把上面的字认熟吧！等你们学会认字以后，我会再教你们如何写字。”
在上课期间，商夫子会穿插讲一些见闻。
暖暖这才恍然大悟，原来她之前在家中学习的小篆，只是修真界中广泛使用的通用文字之一，它代表了现代修真界的文字标准。然而，修真之路广博深邃，文字的学习也远不止于此。在掌握了小篆之后，她还需要进一步探索和学习更为古老和深奥的文字体系，如万年前流行的大篆、历史更为悠久的铭文以及神秘的甲骨文，甚至如果有足够的兴趣和时间，还可以触及到更为古老、几乎失传的上古和远古文字。
这些文字不仅仅是记录语言的工具，它们更是天地规则的一种体现，蕴含着通天地造化的力量。在修真界中，文字不仅仅是交流思想的媒介，更是理解天地法则、领悟功法奥秘的关键。一个修士若是不懂文字，便如同盲人摸象，难以窥见修真界的真正面貌，更可能因此错过无数珍贵的机缘和宝藏。
一上午的时间过得飞快，那本薄薄的心法书已经被教了一大半。暖暖和小满子凭借着超强的记忆力，早已将整本书的内容背诵下来。然而，在书写方面，他们却遇到了难题。由于年龄尚小，手腕力量不足，他们写出的字歪歪斜斜，虽然勉强能够辨认，但远远达不到好看的标准。因此，大部分时间里，他们都专注于练习写字技巧。
时光悄然流逝，转眼间一上午便已过去。到了中午，暖暖和小满子准时来到门口石象前与哥哥姐姐们会合。然后，一行人兴高采烈地一同前往食堂用餐。一路上，孩子们叽叽喳喳地谈论着上午学到的知识，分享彼此的心得体验。
原来大家学习的内容都一样，只是年龄大的先学习记熟心法，之后开始学习分析语句的意思，等都理解后就开始引气修炼，不用再特意学习练字。
因为别的课堂都是已经上过几年学的大孩子，而暖暖他们课堂全部是没怎么上过学，进度要慢些。
其实暖暖很想和夫子说她和小满子是认字的，但一想她们本来就比别人小很多，还是不要太出风头啦。毕竟木秀于林风必摧之，行高于人众必非之，这个道理暖暖还是明白的。
而且暖暖的想法也很简单，就是不想让自己和小满子成为众人瞩目的焦点，只想安安静静地学习和成长。所以即使有一些优势，也不打算过早地展示出来。这样做既可以避免不必要的麻烦，又能更好地保护自己和小满子。
