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于是他对这风姿绰约的女校长笑道,给点阳光就灿烂,只要你们给点“阳光”,从我们这片地里长出来的牛娃自然就多了。
他想要的“阳光”,是合作的通道。
这通道,与如今的政策和对策有关:
教育部门为防“生源掐尖”“生源争夺战”乱象,出台了政策,不允许民办初中“小升初”举办正式的书面考试,也不允许各种形式的“面谈”“面试”每年被提前得太早。
于是,对策就潜入水下。为抢收牛娃,不少民办学校就委托培训机构,以后者名义,悄悄组织学生考试,抢先挑人,这也像“抢跑”的小学生补课,每年越抢越早,相互催促,彼此倒逼。
而这些被委托的机构,与学校之间就构成了一条隐性的“牛娃产销通道”。于是,对家长而言,让孩子提前进入这些培训机构补习,其优势、机会是不言而喻的。
于是,这通道对培训机构而言,就像阳光,还真的是给了就灿烂。
这就是颜青此刻向华梅梅争取的“阳光”。
华梅梅当然不会轻易点头。
虽然翰林中学近年来也确实与几家培训机构有这样的合作,但这不能说破,因为这“阳光”是不可能普照的,因为它不适合搞到动静太大。道理你懂的。
所以,现在华梅梅对颜青朗声笑道,给点阳光?都已经是很阳光的呀,如果要给,我们翰林中学还指望你们大家给我们阳光呢。
在颜青耳里,这是外交辞令。但又有什么办法呢?手里有牛娃,才有筹码。
但是没有她这“阳光”,“加速度”对全城牛娃的磁力就还不够大,若靠自然积累,要到哪天哪月才有碾压优势?
于是,颜青就对这粉面含春威不露的女校长笑道,华校长,明年“加速度”会有一个大扩张,学生人数爆发式增长了,牛娃自然就多了,相信我吧,我保证明年我们牛娃质优、量大,如果以后有机会,请华校长给我们多一点关注好吗?
其实,这个上午,这小伙子的清澈目光和激情脸神,让华梅梅觉得他还是相当灵光的。
加上,他是托朋友介绍过来的,她也不好太扫他的兴,心想,如果他以后能送一些牛娃过来也是好事,现在桃李中学、新岗中学抢生源来势凶猛,翰林中学可能也得广撒网了。
于是,她对他说,你既然说了,我们明年也关注一下你们,这样好了,你把你们奥数“杯赛”一等奖里面的尖子生,做一张名单提供给我们,我们看看再说,名单春节过后你就赶紧拿过来,省得好的小孩被别人签了。
颜青开心地笑了,一迭声地说,好,华校长,我这就去办,我这人嘴笨,但挺靠谱的,你看我这么赶来赶去的,真的是相当于这些小孩的家长了,除了教他们刷题,还要吃透他们的成绩,好给他们联系对应的学校,呵,管考试,还得管出路。
嗯。华梅梅笑道,这也是有回报的嘛,你们这些机构呀。
他笑道,但愿。
新年正在到来,华梅梅进了少年培训中心。
这一天她开车路过这儿,想到好友张雪儿如今在这里开班,就决定进去看看她。
她停好车,顺着主楼墙上的标示,顺利找到了“雪孩子数学课”课室,透过走廊上的窗,她看见张雪儿正在上课呢,一些小孩正仰头在听,张雪儿在里面也看见她了,笑了笑,继续讲课。
15分钟后,数学课结束了,孩子们被门外的家长接走了,张雪儿出来对华梅梅笑道,怎么有时间过来?
来看看你呗。华梅梅说,刚路过这儿,想着也不知道你如今单干得怎么样了,就上来看一看,好像蛮不错哦。
其实她心里感觉学生少了点,就她了解的张雪儿的教学水平而言。