第3章 我要去做什么 (第2/5页)

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话音未落，班主任的声音阻止了她，只见班主任走到她和奈禾的面前，先是冷眼瞪了这位年轻老师一眼，而后又对奈禾温和地说道：“奈禾同学，就和平时一样忘记刚刚的话吧，今天发生的所有事情你都可以不用去记住。”

听到他居然这么说，老师立刻说道：“可是，王老师！她......”

“够了，黄老师，我记得我不止一次跟你强调过，咱们班有一个因早年的经历而患失忆症的同学，她在学习上虽然有一定的困难但一直以来都是认真学习的好学生！所以你在任课期间一定得多加关照她！不能让她被班级和同学们疏远甚至抛弃！”

班主任一句话让她顿时愣在了原地，她瞥了眼身旁的奈禾，这时候她才发现奈禾的眼睛里看不到任何属于常人的情绪。

“你手中拿着的，是她一直以来最大的依靠！你不妨仔细去看看上面都写了什么？！”

“这......”

她刚刚只是简单略过，一开始并没有看出什么，听班主任这么一说，她才拿起笔记仔细去看。

这一看，她才发现上面的内容不仅是明天的安排，还有今天所学的所有知识重点不说，里面可以说基本上完全复刻了今天教的所有内容。

若自己真的就这样没收了，那么她接下来该怎么办？

周围的同学们也都纷纷投来异样的目光，虽说因为奈禾平日里不跟任何人交流，同学们对她了解也不多，但要说疏远其实也算不上，大家也不会当奈禾是一个隐形人，只不过相对于其他认识的同学，她在班级里更像是一个存在感不高的陌生人。

可即便如此，班级里的所有人都明白一件事情，那就是奈禾是一个患有失忆症的病人，最直观的表现就是她经常会遗忘一些事情，或记忆产生混乱等。

最大的特点就是容易迷路。

因为这点，所以班级里的同学们有些时候也会多多少少关照她一下，最起码在班里有什么通知但群里没有发的时候顺便会通知奈禾一声。

大家没有把她当成一个朋友，但也没有把她真的去当成一个与己无关的陌生人。

黄老师顿时脸都红了起来，支支吾吾的也不知道该说什么了。周围同学们的目光和窃窃私语让她明白自己因为一时的疏忽而做了一件多么愚蠢的举动。