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画板上有一张八开的素描纸,纸上是一个未完成的球体,一眼就能看出是某个初学者的手笔。
奚午蔓看见橡皮擦过的痕迹,能想象出那位初学者为了画好这个圆废了多大的劲。
初学者的老师会一再强调“用直线去画圆”,但初学者感到崩溃,趁老师与别的老师聊天的时候,拿起橡皮擦掉所有与圆形不符的线条。
最后,初学者得到一个他自认为满意的圆,纸上没有辅助线,只有橡皮搓出的长泥。
这样的小聪明瞒不过老师,但老师没有过多计较,只说,现在可以画明暗交界线了。
然后初学者拙劣地排线,中间精雕细琢的圆形怎么看都突兀。
莫名被戳中笑点,奚午蔓轻笑出声。
“看着很厉害是不是?”突然的女声打破她的想象,是刚才那个女老师,老师始终轻声细语,仿佛天生如此,“其实这个很简单。”
老师换下那个未完成的球体,夹上一张干净的八开素描纸,从柜子里翻出一盒未开封的8b铅笔,递给奚午蔓,说:“你也可以试试。”
意识到老师是把自己当成了来这里学绘画的学生,奚午蔓摆摆手,说:“我不用了。”
“不要害羞,反正到这的都没基础。”老师侧身指了刚才取下的球体,“这个也就学了四天,就已经能画成这样了。”
“我只是不想画。”奚午蔓说。